Proyecto Integrador Etapa 1.
Proyec Etap 1 Ambientes de Aprendizaje Mediados por las TIC
INTRODUCCIÓN
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) son parte de la cultura tecnológica. Las TIC están en un constante cambio que afecta a todos los campos y disciplinas incluida la educación.
La tecnología es una necesidad para la globalización en la que vivimos, gracias a ella estamos al alcance de conocimientos nuevos, por ello, la demanda de herramientas TIC en educación es más alta y exigente diariamente. De esta forma, las TIC se han convertido en una herramienta para fortalecer nuevas tecnologías especialmente en educación.
Las nuevas tecnologías aplicadas a la educación mejoran el proceso de enseñanza y aprendizaje, deben ser utilizadas como un recurso de apoyo y desarrollo de competencias en las TIC. El uso de estas no debe ser una acción paralela al proceso de aprendizaje, si no una incorporación a la misma. Las TIC en la enseñanza son favorables de muchas maneras, ofrecen una base de contenido y conocimiento muy diverso que se ajustan a la demanda, necesidades e intereses de los alumnos.
El uso de las TIC en el aula debe estar adecuado a una serie de aspectos para asegurar un uso favorable. Este debe ser apto para las capacidades del alumnado y sus conocimientos sobre tecnología. El material que se proporciona debe ser apropiado para su manipulación, descubrimiento y creatividad, fomentando la cooperatividad entre la clase, con el fin de sentirse motivados al estar involucrados.
Hola Marce buenas noches. Coincido completamente con el planteamiento que realizan en relación con la importancia de las TIC en la educación, favoreciendo el aprendizaje colaborativo, siendo la tecnología una herramienta fundamental para el aprendizaje y el desarrollo. Específicamente el proyecto que presentan me interesó por el nivel educativo que exponen en su propuesta de ambientes de aprendizaje, pues el hecho de que como docentes consideremos introducir las tecnologías en el proceso enseñanza aprendizaje desde edades tempranas es desde luego innovar e ir a la vanguardia y a la par de todos los cambios científicos que hoy la globalización nos plantea. El hecho de que el perfil de egreso se que el niño logre expresar emociones e ideas en su lengua materna y pueda integrar el lenguaje como medio de comunicación es formidable, sumándole el objetivo de que pueda iniciar con el conocimiento de un segundo idioma. El hecho de que este enfoque contemple que el alumno adquiera destrezas táctiles, auditivas y visuales con el uso de ordenadores y dispositivos electrónicos es también un estímulo para desarrollar competencias derivadas de estos programas. En este punto, es que el uso de las TIC permite favorecer el desarrollo cognitivo, social y neuropsicológico. Sin embargo, considero como médico pediatra que estas herramientas deben ser supervisadas de forma estrecha por padres y docentes capacitados que favorezcan un uso crítico y responsable, pues la exposición prolongada a esta edad puede traer efectos adversos en la esfera neurológica, social y desde luego física. Interesante también el planteamiento de la evaluación con mapa de aprendizaje. Felicidades por su proyecto.
ResponderBorrarSaludos
Buenas noches compañera, agradezco mucho tu aportación, y con respecto a lo que comentas es importante considerar el uso de herramientas tecnológicas para poder ser competentes a nivel global, obviamente como bien lo mencionas con el hecho de una supervisión que permita desarrollar a los niños y niñas un uso responsable porque la sobre exposición a las luces de estos aparatos crea en ellos secuelas y una sobre estimulación visual que les acarrea diversas consecuencias negativas, gracias por tu aporte y quedo a tus órdenes. Saludos.
BorrarBuenos días Marcela:
ResponderBorrarConcuerdo con usted, las TIC están en un cambio que a raíz de la pandemia nos vimos orillados a aplicarla dentro del aula, innovando la educación y el estilo de aprendizaje, al estar envueltos en la misma creamos nuevos aprendizajes desarrollando habilidades y competencias que nos permiten adaptarnos a los conocimientos.
Por otro lado, su video me agrado, pero sobre todo, lo que llamo mi atención fue el fondo que utilizaron, pues el tener un aula y una maestra explicando el tema me hace entrar en el contexto educativo, considero que este punto es importante, pues durante la pandemia los estudiantes estaban adaptándose al sistema “virtual” lo que para algunos fue sencillo para otros todo un caso, pues no se sentían en el ambiente educativo y se distraían con el celular, la mascota o hasta porque pasaba el panadero, pero al ponerle un vídeo donde transmite una maestra presentado la clase, permite al estudiante entrar en el contexto educativo, considero que su video fue dinámico e interactivo.
Espero seguir viendo su contenido.
Buen día.
Buenas noches compañera Lucero, agradezco su colaboración y así es, poder adaptar las TIC'S al ambiente de aprendizaje nos permite como docentes buscar diversas estrategias para la formación estudiantil que les provea de herramientas para mejorar la calidad educativa y con ello crear ambientes de aprendizaje para el desarrollo potencial del alumno en cualquier tipo de clase. Agradezco tu colaboración en mi Blog y quedo a tus órdenes. Saludos.
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